PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM
Zestawienie
bibliograficzne za lata 1997-2007, opracowane na podstawie baz danych
Biblioteki Narodowej
oraz wydawnictw zwartych i ciągłych WMBP w
Elblągu,
Filia w Lidzbarku
Warmińskim
* oznaczono wydawnictwa dostępne w WMBP w Elblągu
Filia w Lidzbarku Warmińskim
I. Wydawnictwa zwarte
Dzieci zdolne, ambitne i utalentowane / Janet Bates, Sarah Munday. – Warszawa : K.E. LIBER, 2005
Syndrom Nieadekwatnych Osiągnięć jako niepowodzenie szkolne uczniów zdolnych : diagnoza i terapia / Beata Dyrda. – Kraków : „Impuls”, 2000
Jak kształcić uzdolnienia dzieci i młodzieży / Judy W. Eby, Joan F. Smutny. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998
Problemy kształcenia dzieci szczególnie uzdolnionych / Judy W. Eby, Joan Smutny. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998
Szkolny system wspierania zdolności : jak rozpoznawać i rozwijać dziecięce uzdolnienia? / Iwona Fechner-Sędzicka. – Toruń ; Papowo Toruńskie : „Aker”, 2003
W poszukiwaniu matematycznych talentów / Sławomir Kopański. – Wilkowice : „Dla Szkoły”, cop. 2003
Jak wychować zdolne dziecko / David Lewis. – Wyd. 2. – Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2007
Ministerstwo Edukacji Narodowej o uczniu zdolnym / [zeszyt oprac. A. Barański i in.]. – Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej. Biuro Administracyjno-Gospodarcze, 1999
Uczniowie zdolni i ich nauczyciele : 15-lecie Towarzystwa Szkół Twórczych : 1983-1998 / Danuta Nakoneczna ; Towarzystwo Szkół Twórczych, Stowarzyszenie Szkół Aktywnych. – Warszawa : TST, 1998
W poszukiwaniu koncepcji kształcenia zdolnych : 15-lecie Towarzystwa Szkół Twórczych, Stowarzyszenie Szkół Aktywnych. – Warszawa : TST, 1998
Jak pracować z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Fintan J. O’ Reagan. – Warszawa : K.E. LIBER, 2005
Pedagogika. T. 3, Subdyscypliny wiedzy pedagogicznej / red. nauk. Bogusław Śliwerski. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006
Pedagogika dzieci zdolnych i uzdolnionych / Eugeniusz Piotrowski // W : Pedagogika specjalna : praca zbiorowa / pod red. Władysława Dykcika. – Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, 1998. – S. 289-303
Z badań nad uzdolnieniami plastycznymi młodzieży : analiza psychologiczna / Róża Popek. – Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 1998
Zdolni, utalentowani, twórczy : poradnik dla pedagogów, psychologów, nauczycieli i rodziców / Mirosława Partyka. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1999
Inteligencja emocjonalna a uzdolnienia twórcze i funkcjonowanie młodzieży szkolnej / Iwona Przybylska. – Katowice : Uniwersytet Śląski, 2007
Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej / Zofia Sękowska. – Wyd. 2. – Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2001
Osiągnięcia uczniów zdolnych / Andrzej Edward Sękowski. – Wyd. 2 rozszerz. – Lublin : TNKUL, cop. 2001
Komunikacyjne środowisko nauczania i uczenia się / Aleksander Sztejnberg. – Wrocław : ASTRUM, 2006
Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. T. 1, Czynności nauczyciela / red. nauk. Krzysztof Kruszewski. – Wyd. 7 zm. – Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2005
Teoria i praktyka edukacji uczniów zdolnych / red. Wiesława Limont. – Kraków : „Impuls”, 2004
Uczeń zdolny / Maria Tyszkowa // W : Encyklopedia pedagogiczna / pod red. Wojciecha Pomykało. – Warszawa : Fundacja INNOWACJA, 1993. – S. 864-868
Wspieranie rozwoju ucznia i nauczyciela / Krystyna Wojda, Małgorzata Szybalska, Jan Chojnacki. – Warszawa : Dom Wydawniczy ABC, cop. 2005
Dzieciom-Rodzicom-Nauczycielom : studia i szkice psychologiczne z lat 1937-1992 / Lidia Wołoszynowa. – Kielce : „Strzelec”, 2001
II. Artykuły z wydawnictwa ciągłych
1.
ABRAMCZYK,
Janusz
Czy mamy system opieki dla uczniów wybitnie zdolnych? / Janusz Abramczyk // Nowa Szkoła. – 2003, nr 5, s. 18-22
2.
BIERNACKA,
Beata
Zdolny, ale leniwy / Beata Biernacka // Edukacja i Dialog. – 2003, nr 10, s. 40-42
3.
BORYSIK,
Elżbieta
Jak pracować ze zdolną młodzieżą w bibliotece? / Elżbieta Borysik // Poradnik Bibliotekarza. – 2001, nr 5, s. 14
4.
BORYSIK, Elżbieta
Praca ze zdolną młodzieżą w bibliotece Zespołu Szkół nr 1w Białej Piskiej / Elżbieta Borysik // Edukacja Medialna. – 2001, nr 3, s. 41-42
5.
BUREK, Piotr
Promowanie uczniowskiej elity / Piotr Burek // Dyrektor Szkoły. – 1998, nr 11, s. 24-27
6.
BYSZUK,
Małgorzata
Program klasy autorskiej kulturoznawczej jako jedna z koncepcji kształcenia uczniów zdolnych / Małgorzata Byszuk // Kwartalnik Edukacyjny. – 2000, nr 2, s. 37-56
7.
CHABER-DĄDEL,
Anna
Dzieci zdolne wymagają troski / Anna Chaber-Dądela // /Edukacja i Dialog. – 2004, nr 9, s. 26-30
8.
CIESLIKOWSKA,
Joanna
Niepowodzenia szkolne uczniów zdolnych – jak na problem powinni spojrzeć wychowawcy / Joanna Cieślikowska // Wychowanie na co Dzień. – 2003, nr 7/8, s. 27-30
9.
DOBRZAŃSKA,
Magdalena
Edukacja ucznia zdolnego / Magdalena Dobrzańska // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 2, s. 51-55
10. EJDYS, Dagmara
Szlifowanie diamentu / Dagmara Ejdys // Edukacja i Dialog. – 2006, nr 2, s. 56-59
11. GONDZIK, Erwin
Przezwyciężanie patologii w kształceniu uczniów zdolnych / Erwin Gondzik // Nauczyciel i Szkoła. – 2001, nr ¾, s. 133-137
12. GRUSZKA, Aleksandra
Geniusz bez obłąkania : trening twórczości w edukacji dzieci i młodzieży wybitnie uzdolnionej / Aleksandra Gruszka, Jarosław Orzechowski // Przegląd Psychologiczny. – 1998, nr ½, s. 59-72
13. GRZECHOWIAK, Dorota
Praca z dzieckiem zdolnym : opis i analiza przypadku / Dorota Grzechowiak // Głos Nauczycielski. – 2004, nr 36, wkł. s. 2
14. HŁOBIŁ, Agnieszka
Pomóc zdolnemu / Agnieszka Hłobił // Życie Szkoły. – 2006, nr 2, s. 44-46
15. IGIELSKA, Beata A.
Jak znaleźć sens w tym, co się robi / Beata A. Igielska // Nowa Szkoła. – 2006, nr 2, s. 10-12
Język polski – nauczanie
16. INGLOT, Mieczysław
O relacjach między nauczycielem a zdolnym uczniem – w związku z OLI i JP i powieścią „Madame” A. Libery / Mieczysław Ingot // Warsztaty Polonistyczne. – 1999, nr 4, s. 48-58
17. JARZĄBEK, Piotr
Dlaczego należy pomagać najlepszym uczniom? / Piotr Jarząbek // Edukacja i Dialog. – 2001, nr 1, s. 35-40
18. KORDZIŃSKI, Jarosław
Zagospodarować talenty / Jarosław Kordziński // Edukacja i Dialog. – 1997, nr 10, s. 34-37
19. KOSIEŃ, Bogdan
Uzdolnienia twórcze, ogólna sprawność umysłowa a wyniki w nauce dzieci w okresie dorastania / Bogdan Kosień // Chowanna. – 1999, nr ½, s. 41-53
20. KRZYWDA, Beata
Uczeń zdolny – dobrodziejstwo czy problem? / Beata Krzywda // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 2, s. 51-55
21. KUCZYŃSKA, Beata
Charakterystyka ucznia zdolnego / Beata Kuczyńska // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 2, s. 56-57
22. KURASZ, Anna
Pomagamy uzdolnionym dzieciom wiejskim / Anna Kurasz // Nowa Szkoła. – 2006, nr 4, s. 46-48
23. LEWCZAK, Józef
Praca z dzieckiem zdolnym w działalności poradni psychologiczno-pedagogicznej / Józef Lewczak // Kwartalnik Edukacyjny. – 2000, nr 3, s. 45-49
24. LEWICKA, Irena
Praca z uczniem zdolnym / Irena Lewicka, Kazimierz Olejniczak // Wychowawca. – 2006, nr 1, s. 14-15
25. LIMONT, Wiesława
Model wzbogaconego kształcenia ucznia zdolnego [ref.] / Wiesława Limont // Ruch Pedagogiczny. – 2002, nr 1, s. 5-19
26. ŁEBECKA, Grażyna
Rola wychowy w pracy z uczniem zdolnym / Grażyna Łebecka // /Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 2, s. 51-53
27. ŁEBECKA, Grażyna
Uczeń zdolny w szkole / Grażyna Łebecka // Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 2, s. 50-51
28. MALEC, Maria
Dostrzegajmy zdolności / Maria Malec // Język Polski w Gimnazjum. – 2001/2002, nr 3, s. 97-101
29. MAREK, Elżbieta
Kontrowersje wokół kształcenia uczniów zdolnych / Elżbieta Marek // Piotrkowskie Studia Pedagogiczne. – T. 7. – (2000) s. 101-107
30. PAWŁOWSKA, Maria
Psychodydaktyczne podstawy kształcenia i metody pracy z uczniem zdolnym na lekcjach języka polskiego i zajęciach pozalekcyjnych / Maria Pawłowska // Krakowskie Studia Małopolskie. – Nr 6. – (2000) s. 493-498
31. PIECHAL, Anna
Praca z uczniem zdolnym / Anna Piechal // Edukacja i Dialog. – 2005, nr 3, s. 27-30
32. POKORA, Małgorzata
Projekt państwowego gimnazjum realizującego model wzbogaconego kształcenia uczniów zdolnych / Małgorzata Pokora // Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 6, s. 40-45
33. POSŁUSZNA, Joanna
Metaproblemy grup wsparcia uczniów zdolnych i ich nauczycieli / Joanna Posłuszna // Annales Uniwerstitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Pedagogia – Psychologia. – Vol. 15. – (2000) s. 115-121
34. PREUSS-KUCHTA, Lucyna
Uczeń zdolny i mało zdolny w koncepcjach jawnego doboru do klas / Lucyna Preuss-Kuchta // Edukacja. – 2001, nr 4, s. 67-76
35. PUFAL-STRUZIK, Iwona
Społeczne warunki aktualizacji i rozwoju uzdolnień u dzieci i młodzieży / Iwona Pufal-Struzik // Edukacja . - 1997, nr 4, s. 32-40
36. RAŚ, Urszula
Potrzeba troski o ucznia zdolnego / Urszula Raś // Szkoła Zawodowa. – 1999, nr 4, s. 28-32
37. RZEPECKA, Katarzyna
Potrzeby dzieci zdolnych / Katarzyna Rzepecka // Matematyka. – 2006, nr 10, s. 54-55
38. SŁYK, Małgorzata
Praca z uczniem zdolnym / Małgorzata Słyk // Życie Szkoły. – 2000, nr 4, s. 206-208
39. SOBAŃSKA-BONDARUK, Melania
Praca z uczniem zdolnym na lekcjach historii / Melania Sobańska-Bondaruk, Radosław Lolo // Wiadomości Historyczne. – 2004, nr 1, s. 42-51
40. SOBCZYŃSKA, Karolina
Dzieci specjalnej nadziei / Karolina Sobczyńska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 1999, nr 6, s. 23-26
41. SOSNOWSKA, Joanna
Szanse i zagrożenia dla rozwoju uczniów zdolnych / Joanna Sobczyńska // Edukacja i Dialog. – 2001, nr 9/10, s. 61-65
42. SPORNIAK,
Jolanta
Uczniowie uzdolnieni / Jolanta Sporniak // Życie Szkoły. – 2003, nr 4, s. 202-205
43. SUCHORA-OLECH, Apolonia
Wystarczy nie przeszkadzać dziecku w rozwoju / Apolonia Suchora-Olech, Mariola Szczepańska // Życie Szkoły. – 1999, nr 8, s. 570-573
44. SYDOR, Agnieszka
Postawy rodzicielskie a osiągnięcia uczniów zdolnych / Agnieszka Sydor // Wychowanie na co Dzień. – 1997, nr 7/8, s. 19-20
45. SYREK-KOSOWSKA, Anna
„Klub Omnibusa” – projekt edukacyjny dla uczniów zdolnych / Anna Syrek-Kosowska // Wychowanie na co Dzień. – 2007, nr 4/5, s. 20-21
46. SZUREK, Michał
Dzieci wybitnie zdolne to też dzieci specjalnej troski / Michał Szurek // Dyrektor Szkoły. – 1999, nr 7/8, s. 52-54
47. TOKARZ, Aleksandra
Uczeń zdolny w szkole / Aleksandra Tokarz // Nowa Szkoła. – 2004, nr 2, s. 4-13
48. WANAT, Celina
Metody pracy z uczniem zdolnym w zakresie edukacji polonistycznej w kształceniu zintegrowanym / Celina Wanat // Kwartalnik Edukacyjny. – 2003, nr 1, s. 57-69
49. WITEK, Krystyna
Uczeń zdolny / Krystyna Witek // Dyrektor Szkoły. – 1998, nr 11, s. 36-37
50. WITKOŚ, Maria
Szczególne uzdolnienia – zarys problematyki / Maria Witkoś // Życie szkoły. – 2001, nr 6, s. 329-332
51. WOJCIECHOWSKA, Anna
Samotność geniusza / Anna Wojciechowska // Głos Nauczycielski. – 1999, nr 30, s. 9
52. ZAWORSKA-NIKONIUK, Dorota
Zdolny Uczeń / Dorota Zaworska-Nikoniuk // Edukacja i Dialog. – 1997, nr 10, s. 38-45
Oprac.:
Elżbieta Sidor
WMBP w Elblągu,
Filia w Lidzbarku Warmińskim