DYSLEKSJA

DYSLEKSJA

(zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2005-2008)

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1. Adaptacja dziecka do sytuacji szkolnej / Katarzyna Rychlewska. / // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 3, s. 22-26

2. Bariery w dostępie do lektury i rozrywek umysłowych / Anna Dołęga. / // Edukacja i Dialog. -2006, nr 2, s. 67-70

3. Biblioterapia w pracy z dzieckiem i młodzieżą dyslektyczną / Wanda Matras. / // Biblioterapeuta. - 2007, nr 4, s. 2-8

4. Cała prawda o jąkaniu / Mieczysław Chęciek. / // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 3, s. 127-140

5. Czy niepowodzenia w czytaniu dotyczą tylko osób z dysleksją rozwojową? / Zofia Pomirska. /. -

6. Bibliogr // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2004/2005, nr 1, s. 7-19

7. Dysfunkcje u dzieci : jak je rozpoznawać i jak im zaradzić? / Ewa Matysek. / // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2004/2005, nr 4, s. 96-101

8. Dyslalia czy opóźniony rozwój mowy -o trudnościach w określeniu i klasyfikowaniu zaburzeń mowy w okresie przedszkolnym / Kinga Kuszak. /. - Bibliogr // Szkoła Specjalna. - 2007, nr 3, s. 206-213

9. Dysleksja : lepiej zapobiegać niż leczyć / Elżbieta Szymankiewicz. / // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 6, s. 32-35

10. Dysleksja : problem współczesnej młodzieży : (diagnozowanie przyczyn zjawiska i próba określenia sposobów radzenia sobie z trudnościami u dyslektyków) / Bogumiła Sudykowska-Lazaj,

11. Danuta Duczmal-Szymik. / // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 1, s. 30-38

12. Dysleksja : zestawienie bibliograficzne / Józefa Drozdowska. / // Poradnik Bibliotekarza. - 2004, nr 11, s. 33-36

13. Dysleksja a nauczanie języków obcych / Katarzyna Bogdanowicz. /. - Bibliogr // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 2, s. 81-93

14. Dysleksja a nauczanie języków obcych. Cz.2 : jak zorganizować pracę z uczniem dyslektycznym / Katarzyna Bogdanowicz. / // Psychologia w Szkole. - 2005, nr 4, s. 111-122

15. Dysleksja a sprawność czytania uczniów klas szóstych / Zofia Pomirska. /. - Bibliogr // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2004/2005, nr 2, s. 7-18

16. Dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia, a może zaburzona integracja sensomotoryczna? / Agnieszka Janiec. / // Bliżej przedszkola. - 2007, nr 1, s. 55-62

17. Dysleksja okiem pedagoga / Paulina Szachniuk-Albowicz. /. - Bibliogr // Dyrektor Szkoły. - 2007, nr 10, s. 42-44

18. Dysleksja rozwojowa a zdolności motoryczne dziecka / Katarzyna Figat. /. - Bibliogr // Lider. -2006, nr 10, s. 14-17

19. Dysleksja u dzieci / Barbara Kowalińska. / // Dyrektor Szkoły. - 2007, nr 4, s. 35-37

20. Głos językoznawcy w sprawie dysleksji / Monika Szufnarowska. / // Polonistyka. - 2007, nr 9, s. 61-64

21. Jak pomóc dziecku być dobrym uczniem? / Aleksandra Szczekocka-Augustyn. / // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 6, s. 8-12

22. Jak pracować z uczniem dyslektycznym w szkole średniej? / Danuta Rajewicz. / // Polonistyka. - 2007, nr 9, s. 55-60

23. Kontrola i ocena prac uczniów z dysfunkcjami / Teodora Boryca, Anna Wiertel-Kitlińska. / // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2004/2005, nr 1, s. 54-61

24. Lepiej zapobiegać niż leczyć : dysgrafia / Elżbieta Szymankiewicz. / // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 8, s. 44-46

25. Mamy epidemię dyslektyczną? / Agnieszka Pawlak. /. - Bibliogr // Nowa Szkoła. - 2007, nr 10, s. 8-16

26. Mechanizmy czytania a nauka literatury w szkole / Regina Pawłowska. / // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 1, s. 20-29

27. Metody pracy z dzieckiem dyslektycznym : zestawienie bibliograficzne w wyborze / Krystyna Droździewicz. / // Poradnik Bibliotekarza. - 2007, nr 4, s. 29-31

28. Moja praca z dzieckiem ryzyka dysleksji / Anna Magdalena Glinka. / // Życie Szkoły. - 2007, nr 3, s. 38-42

29. Mowa dziecka jako przedmiot badań / Józef Porayski-Pomsta. /. - Bibliogr. s. 25-29 // Poradnik Językowy. - 2007, z. 8, s. 3-29

30. Niebieska buzia i zielone włosy mamy / Aneta Łosiewicz. / // Edukacja i Dialog. - 2007, nr 2, s. 54-59

31. O rozwoju sześciolatka / Aleksandra Piotrowska. / // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 6, s. 14-20

32. O uczniu dyslektycznym raz jeszcze / Karolina Krystyna Walczykowska. / // Kajet. - 2007, nr 1, s. 13-14

33. Ono ma swój plan / Bertrand Cramer. / // Charaktery. - 2007, nr 12, s. 28-30

34. Osiągnięcia uczniów dyslektycznych w egzaminach zewnętrznych / Teresa Wejner. / // Wychowanie na co Dzień. - 2007, nr 1-2, s. 24-26

35. Patomechanizmy dysleksji / Anna Jurek. /. - Bibliogr // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 3, s. 23-45

36. Postawy rodziców wobec trudności dzieci w nauce pisania : propozycja zajęć warsztatowych z rodzicami dzieci dysgraficznych / Małgorzata Kwaśniewska, Justyna Lipiec. / // Nauczanie Początkowe. - 2007/2008, nr 2, s. 50-55

37. Profil rozwoju samodzielności dzieci w wieku przedszkolnym / Kinga Kuszak. /. - Bibliogr // Kwartalnik Pedagogiczny. - R. 52, nr 3 (2007), s. 101-113

38. Przeszukiwanie leksykalne w kształtowaniu umiejętności ortograficznych uczniów z dysleksją / Anna Jurek. /. - Bibliogr. s. 60-61 // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 5, s. 46-61

39. Przygotowanie dziecka sześcioletniego do roli ucznia (teoretyczny zarys tematu) / Piotr Kowolik. /. - Bibliogr. s. 57-58 // Nauczyciel i Szkoła. - 2007, nr 1/2, s. 45-58

40. Specyficzne trudności w uczeniu się czytania i pisania : diagnoza i formy pomocy / Małgorzata Szczepkowska. / // Między nami bibliotekarzami. - 2005, nr 1/2, s. 24-26

41. Strategie pokonywania stresu szkolnego przez uczniów z dysleksją rozwojową / Irena Sorokosz. /. - Bibliogr // Doskonalenie Otwarte. - 2006/2007, nr 1, s. 34-45

42. Trening drogą do efektywnego czytania / Małgorzata Małyska. /. - Bibliogr // Język Polski w Gimnazjum. - 2005/2006, nr 3, s. 70-76

43. Trudności w uczeniu się na lekcjach języka polskiego w perspektywie przetwarzania sensorycznego - wybrane zagadnienia / Olga Przybyla. / // Nauczyciel i Szkoła. - 2007, nr 3/4, s. 283-296

44. W japońskiej szkole w Warszawie - lekcje języka japońskiego i dysleksja? / Dorota Rospierska. /. - Bibliogr. s. 38 // Kwartalnik Pedagogiczny. - R. 52, nr 2 (2007), s. 31-38

45. Wpływ głośnego czytania na rozwój dziecka / Bogumiła Tańska. / // Między nami bibliotekarzami. - 2005, nr 3, s. 3-6

46. Wspomaganie rozwoju dziecka / Izabela Gelleta-Mac. / // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 8, s. 12-17

47. Wspomaganie rozwoju dziecka przedszkolnego / Marianna Styczyńska. /. - Bibliogr // Dyrektor Szkoły. - 2007, nr 10, s. 46-48

48. Wszystko jest możliwe! : (scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z elemetami terapii przez sztukę dla uczniów klasy IV z obniżoną sprawnościa grafomotoryczną) / Mirosława Kalicińska, Joanna Sinicka. / // Wszystko dla Szkoły. - 2007, nr 3, s. 18-19

49. Znaczenie diagnozy / Bożenna Odowska-Szlachcic. / // Życie Szkoły. - 2007, nr 7, s. 44-49

50. Znaczenie metody Helen Doron w stymulacji wczesnego rozwoju dziecka / Ewa Blada. /. - Bibliogr // Lider. - 2005, nr 1, s. 16-17

KSIAŻKI

1. Bajki dla dyslektyków : bajki dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania / Kamila Waleszkiewicz ; rys. Agata Fuks. - Wyd. 2. - Kraków : "Impuls", 2005. - 38, [1] s. : rys. ; 24 cm

2. Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym / Ronald D. Davis [oraz] Eldon M. Braun ; przeł. Monika Hartman. - Poznań : Zysk i S-ka, cop. 2006. - 380 s. : il. ; 21 cm

3. Diagnoza psychopedagogiczna : podstawowe problemy i rozwiązania / Ewa Jarosz, Ewa Wysocka. - Warszawa : "Żak", 2006. - 428, [1] s. ; 21 cm

4. Dysleksja rozwojowa : perspektywa psychologiczna : praca zbiorowa / pod red. Grażyny Krasowicz-Kupis. - Gdańsk : "Harmonia", 2006. - 151, [1] s. ; 24 cm

5. Dysleksja w kontekście radzenia sobie ze stresem szkolnym / I. Sorokosz. // W: Człowiek u progu trzeciego tysiąclecia / pod red. Mieczysława Plopy. T. 1. /. - Elbląg : Elbląska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna, 2005. - S. 353-365

6. Dysleksja w opinii językoznawcy : składnia zdania w wypowiedziach pisemnych uczniów dyslektycznych / Renata Makarewicz Olsztyn : Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, cop. 2006. - 169, [3] s., 60 k. ; 24 cm

7. Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ekosystemie / pod red. Władysławy Pileckiej, Anny Ozgi, Pawła Kurtka. - Kielce : Akademia Świętokrzyska, 2005. - 478 s. : wykr. ; 24 cm

8. Jak dzieci uczą się i myślą : społeczne konteksty rozwoju poznawczego / David Wood ; tł. [z ang.] Rafał Pawlik i Anna Kowalcze-Pawlik Kraków : Uniwersytet Jagielloński, cop. 2006. - 292 s. : rys. ; 24 cm

9. Uczeń z dysleksją w szkole : poradnik nie tylko dla polonistów / Marta Bogdanowicz, Anna Adryjanek. - Wyd. 2 zm. Gdynia : "Operon", 2005. - 223 s. : il., faks., rys. ; 24 cm Bibliogr. s. 218

MULTIMEDIA

1. Dysleksji STOP [Dokument elektroniczny] / oprac. merytoryczne Magdalena Karolak [i in.]. - Multimedia interakcyjne Wrocław : EXE, [2005?]. - 1 dysk optyczny (CD-ROM) : dźw., kolor; 12 cm Tytuł z ekranu tyt.. - Wymagania systemowe: Windows 98/2000/XP; 32 MB RAM; karta graficzna 16 MB; CD-ROMx8

2. Jak wyleczyłem dziecko z dysleksji / Roman Warszewski Gdańsk : "Tower Press", 2002. - 119 s. : il., fot. ; 21 cm + 1 kaseta wizyjna (Biblioteka Zdrowego Człowieka ; T. 3)

STRONY WWW O DYSLEKSJI

http://pl.wikipedia.org/wiki/Dysleksja

http://www.dardysleksji.pl/

http://www.ptd.edu.pl/ Polskie Towarzystwo Dysleksji

http://www.bpp.com.pl/

http://serwisy.gazeta.pl/edukacja/0,52303.html

http://www.dysleksja-poradnik.org/

http://www.adhd-eeg.pl/dysleksja.html

http://dysleksja.firma-informatyczna.com/

http://serwisy.gazeta.pl/edukacja/1,52303,1186646.html test ryzyka dysleksji

http://www.vulcan.edu.pl/rodzice/dom/problemy/dysleksja.html

http://dysleksjarozwojowa.wordpress.com/