REHABILITACJA DZIECKA
NIEPEŁNOSPRAWNEGO
Wybór
materiałów na podstawie zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Iławie
KSIĄŻKI
1.
Alternatywne i wspomagające metody komunikacji / pod red. nauk. Jacka J.
Błeszyńskiego. - Kraków : "Impuls", 2006
2.
Autyzm /
Kazimierz Jacek Zabłocki. - Płock : "Novum",
2002
3.
Dziecko niepełnosprawne jego rodzina i edukacja / Kazimierz Jacek Zabłocki. - Warszawa : "Żak", 1999
4.
Dziecko z trudnościami w rozwoju / pod red. nauk. Stanisławy Mihilewicz. - Wyd. 2. - Kraków : "Impuls",
2005
5.
Inni a jednak tacy sami : zabawy z niepełnosprawnymi / Johannes Halbig,
Reinhard Wehnert. - Kielce : "Jedność",
cop. 2007
6.
Komputer w pedagogice specjalnej / pod red. Bronisława Siemienieckiego. - Toruń : Wydawnictwo
Adam Marszałek, cop. 2006
7.
Metoda Weroniki Sherborne w terapii i
wspomaganiu rozwoju dziecka / Marta Bogdanowicz, Bożena Kisiel, Maria Przasnyska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992
8.
Metoda Weroniki Sherborne w terapii i
wspomaganiu rozwoju dziecka / Marta Bogdanowicz, Bożena Kisiel, Maria Przasnyska. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994
9.
Metoda Weroniki Sherborne w terapii i
wspomaganiu rozwoju dziecka / Marta Bogdanowicz, Bożena Kisiel, Maria Przasnyska. - Wyd. 6. -
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2002]
10. Między wsparciem doraźnym a
wspieraniem racjonalnym, czyli o uwarunkowaniach socjalizacji społecznej osób
niepełnosprawnych /
pod red. Zenona Gajdzicy. - Kraków
: "Impuls", 2008
11. Psychologiczno-pedagogiczne
problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych / red. Stanisława Mihilewicz. - Wyd. 3. - Kraków : "Impuls",
2006
12. Ruch rozwijający dla dzieci / Weronika Sherborne.
- Wyd. 2 - 4 dodr. - Warszawa : Wydawnictwo
Naukowe PWN, 2006
13. Ruch Rozwijający dla wszystkich : efektywność metody Weroniki Sherborne / Marta Bogdanowicz, Alicja Kasica. - Gdańsk : "Harmonia",
2003
14. Stymulacja od podstaw : jak stymulować rozwój osób głęboko wielorako
niepełnosprawnych /
Andreas Fröhlich. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998
15. Terapia dzieci muzyką, ruchem i
mową / Janina
Stadnicka. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1998
16. Terapia muzyką w pracy z
dziećmi niepełnosprawnymi : historia, metodyka i
praktyka / Paul Nordoff, Clive Robbins. - Kraków : "Impuls",
2008
17. Wczesne wspomaganie rozwoju
dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole : poradnik dla organizatorów działań, dla terapeutów
oraz dla rodziców
/ pod red. Teresy Serafin. - Warszawa : Ministerstwo
Edukacji Narodowej i Sportu, 2005
18. Witaj, piesku!
: dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o
specjalnych potrzebach edukacyjnych / Beata Kulisiewicz. - Kraków : "Impuls",
2007
19. Współczesne tendencje w
rehabilitacji
/ pod red. Ewy Tomasik i Ewy Mazanek. - Warszawa : "Żak", 1998
20. Zabawy i ćwiczenia na cały rok : propozycje do pracy z dziećmi młodszymi o specjalnych
potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - Wyd. 4. - Kraków : "Impuls", 2007
21. Zagadnienia funkcjonowania z
ograniczoną sprawnością / pod red. Jerzego Rottermunda. - Kraków : "Impuls", 2009
22. Zmaganie się z
niepełnosprawnością - kolejne wyznaczniki / pod red. Jerzego Rottermunda. - Kraków : "Impuls", 2009
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
1.
Dziecko z przepukliną oponowo-rdzeniową -
problem interdyscyplinarny / Grażyna Kwaśniewska // Szkoła Specjalna. - 1997, nr 2, s. 81-84
2.
Edukacja i rewalidacja osób niepełnosprawnych wspomagana
technologią informacyjną / Stanisław Juszczyk. - Bibliogr. // Chowanna. - 2004, t.1(22), s.
115-130
3.
Folia bąbelkowa - niepozorny sprzymierzeniec terapeuty / Maria Raszewska. - Bibliogr. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2004, nr 6-7, s. 33-36
4.
Formy, przebieg i efekty terapeutycznej jazdy konnej / Aleksandra Kuklińska. - Bibliogr. // Opieka Wychowanie Terapia. - 2008, nr 3/4, s. 28-33
5.
Jak pomóc niepełnosprawnemu dziecku ? / Józef Sowa // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 1, s. 32-38
6.
Lessie -
lecz! /
Wioletta Bartkiewicz // Charaktery. - 2009, nr
3, s. 86-87
7.
Malowane słowem, gestem i oddechem... czyli koloroterapia na zajęciach
terapeutyczno-rewalidacyjnych / Krystyna Moczia, Joanna Godawa // Chowanna. - 2009, t. 1, s. 98-107
8.
Metoda Ruchu Rozwijającego w praktyce : ćwiczenia
Weroniki Sherborne / Paulina Szachniuk-Albowicz.
- Bibliogr. // Dyrektor Szkoły. - 2008, nr 3, s. 46-48
9.
Międzynarodowy Kongres Muzykoterapeutyczny / Andrzej Stadnicki // Szkoła
Specjalna. - 1997, nr 3, s. 179-182
10. Możliwości rozwijania
umiejętności życiowych osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych poprzez
dramę i teatr
/ Lucyna Maksymowicz. - Bibliogr. // Edukacja. -
2008, nr 4, s. 91-97
11. Muzyka w
wychowaniu i terapii dziecka niepełnosprawnego / Henryk Grzeszewski
// Szkoła Specjalna. - 1998, nr 3, s. 150-154
12. Na koniu do
sprawności zdrowotne walory hipoterapii / Monika Stefaniak, Renata
Śleboda // Wychowanie
Fizyczne i Zdrowotne. - 2008, nr 7, s. 12-18
13. Nowatorskie
rozwiązania metodyczne w rehabilitacji dzieci i młodzieży / Piotr Potejko
// Szkoła
Specjalna. - 1998, nr 3, s. 182-185
14. O podniesienie efektywności
pracy na turnusie rehabilitacyjnym / Agnieszka Jankowicz-Szymańska, Edyta
Mikołajczyk // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2009, nr
1, s. 94-100
15. Organizacja i funkcjonowanie
wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym
w Nowym Sączu /
Jolanta Sobczak. - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. -
2010, nr 2, s. 127-132
16. Program
percepcyjno-motoryczny - z doświadczeń pedagoga wspierającego / Bernadetta Więcławik // Szkoła
Specjalna. - 2009, nr 4, s. 301-304
17. Przedszkolna rehabilitacja / Ewa Przyczynek // Wychowanie w Przedszkolu. -
1997, nr 2, s. 101-102
18. Rehabilitacja - leczenie całodzienne dla
dorosłych i dzieci w Centrum Rehabilitacji w Delftcie
(Holandia) / Violetta
Szwedowska
// Opieka, Wychowanie, Terapia. - 1993, nr 1, s. 26-28
19. Rewalidacyjne
wartości wychowania fizycznego i sportu / Stanisław Dzierwa.
// Kajet. - 2001, nr
1, s. 11-13
20. Rola aktywności ruchowej w
pomnażaniu szans życiowych niepełnosprawnych / Tadeusz Maszczak. - Bibliogr. // Wychowanie Fizyczne i Sport. - 1997, nr 1-2, s. 225-232
21. Rola ekspresji plastycznej w
rewalidacji dzieci o obniżonej sprawności umysłowej / Elżbieta Łukomska // Szkoła
Specjalna. - 2004, nr 1, s. 42-46
22. Rola ekspresji plastycznej w
rewalidacji dzieci o obniżonej sprawności umysłowej / Elżbieta Łukomska. - Bibliogr // Szkoła Specjalna. - 2004, nr
4, s. 312-315
23. Szkoła
wobec potrzeb dziecka z zespołem Aspargera - z perpektywy doświadczeń nauczyciela-terapeuty / EdytaKosior
// Szkoła Specjalna. - 2009, nr 3, s. 204-217
24. Terapia psychomotoryczna małych
dzieci z zaburzeniami i utrudnieniami w rozwoju psychoruchowym w hipoterapii / Małgorzata Brzuchacz. - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2005, nr
4, s. 295-299
25. Warsztat metodyczny pedagoga
specjalnego
/ Katarzyna Patyk, Magdalena Wójcik // Edukacja i Dialog. - 2008, nr 11, s. 32-41
26. Wczesna interwencja
psychologiczna w Zespole Retta /
Bożena Sidor // Szkoła Specjalna. - 2005, nr 3, s.
220-224
27. Wideotrening komunikacji w Pogotowiu
Opiekuńczym
/ Małgorzata Cesarz, Beata Wawrzyńczak // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. -
2005, nr 3 , s. 28-30
28. Wpływ metody
Weroniki Sherborne na kształtowanie postaw rodziców dzieci niepełnosprawnych (na przykładzie działalności
Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci i Młodzieży w Elblągu) / Grażyna Tarasiewicz. //
Szkoła Specjalna. - 1997, nr 3, s. 168-173
29. Wspomaganie rodziny w wychowaniu i rehabilitacji / Aleksandra Maciarz // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1992, nr 5/6, s. 254-257
30. Współczesne trendy wczesnej diagnozy i wczesnej rewalidacji małego
dziecka z wadą słuchu / Ewa Kulczycka // Szkoła Specjalna. - 2001, nr 1, s. 57-58
31. Wykorzystywanie metody ruchu
rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi z
opóźnionym rozwojem mowy / Maja Szwanka // Szkoła Specjalna. -
2004, nr 1, s. 54-58
32. Założenia i cele wczesnej
interwencji / Herman Gresnigt // Szkoła Specjalna.-
1997, nr 3, s. 131-134
33. Znaczenie ruchu w życiu człowieka
niepełnosprawnego / Małgorzata
Janota // Lider. - 2006, nr 11, s. 9-11
34. Znaczenie zabawy w rozwoju
dziecka z niepełnosprawnością / Lidia Marszałek, Barbara Moraczewska.
- Cz.1-2. - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 1, s. 39 – 49
35. Znaczenie
zabawy w rozwoju dziecka z niepełnosprawnością / Lidia Marszałek. // Szkoła
Specjalna - 2008, nr 3, s. 201-210
Opracowała: Magdalena Gawryś
WMBP w Elblągu
Filia w Iławie