Fake newsy, zmanipulowane zdjęcia, deepfake’i i treści generowane przez sztuczną inteligencję coraz częściej pojawiają się w naszym codziennym strumieniu informacji. Jak je rozpoznawać i jak nauczyć tego swoich uczniów?
Podczas spotkania przyjrzymy się temu, jak działają fake newsy i dezinformacja, dlaczego tak łatwo w nie uwierzyć oraz na jakie sygnały ostrzegawcze zwracać uwagę. Na konkretnych przykładach przeanalizujemy treści z internetu i sprawdzimy, co może świadczyć o ich niewiarygodności.
Poznamy również prostą zasadę STOP, która pomaga zatrzymać się przed uwierzeniem lub udostępnieniem podejrzanej informacji, oraz różne formy dezinformacji – w tym misinformację, malinformację i deepfake’i.
Osobne miejsce poświęcimy sztucznej inteligencji. Sprawdzimy, jak łatwo można dziś stworzyć realistyczny obraz, tekst czy wideo, dlaczego AI potrafi przekonująco podawać nieprawdziwe informacje oraz jak korzystać z dostępnych narzędzi wspierających weryfikację treści.
Najważniejsza będzie jednak praktyka. Zobaczymy, jak wykorzystać poznane sposoby i przykłady w pracy z uczniami – podczas zajęć, rozmów o mediach i codziennych spotkań.
Spotkanie wpisuje się w 4. kierunek realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027.
Miejsce: online, Google Meet
Termin: 15 października (czwartek), godz. 15:30-17:45
Zapisz się już dziś wypełniając formularz zgłoszeniowy pod linkiem: https://forms.gle/5DEme7oGvvenHg1MA